Нейрологоритмика с элементами музыкотерапии

Новое направление в развитии, коррекции и абилитации детей💥

Что это❓
Это яркий синтез движения, ритма, музыки, речи и творчества. Такого рода нагрузка в результате занятий позволяет мозгу качественно обрабатывать новую информацию и, адаптируясь, давать точный ответ. И это касается всех сфер: от понимания речи, способности наладить коммуникацию до успешного овладения школьными навыками и в будущем профессией.

Как это работает ❓
Вибрация музыкального инструмента и ритмика музыки оказывает воздействие на психо-физическом, эмоциональном уровне, внося гармонию во множество процессов. А чувствительность музыки даёт возможность отслеживать эмоциональное состояние, а так же маркеры неблагополучного развития.

Что формирует❓
🎵 психомоторную координацию
🎵 нейросоматический каркас
🎵 общую (крупную, кистевой праксис) моторику и моторику артикуляционного аппарата
🎵 произвольную саморегуляцию, самоконтроль
🎵 эмоционально-волевую сферу (эмоциональная вовлеченность, эмпатия, неприятие, мотивация, чувство успешности)
🎵 познавательные компетенции слуховых функций
🎵 коммуникативные навыки

И самое для меня и родителей главное… – Кто проводит занятия❓

Признаться, это всегда самый больной вопрос. Идей и направлений много. А вот найти педагога… Найти педагога, который знает свое дело ОТ и ДО, имеет не одно специальное образование, непрерывно добывает что-то новое, мотивирующее, и хочет помочь ребёнку также, как и Вы,- нам удалось💪

💥ПАВЛОВА ЛИЛИЯ ДАНИЛОВНА💥 Педагог с более, чем 10-летним стажем, с двумя высшими образованиями, с невероятным количеством новых, свежих идей, с большой ответственностью и любовью к детям и труду.

Ну что, готовы начать с нами? 😉

Все подробности по ☎️ 20-33-108