Синкинезия
Решила поделиться важной и серьёзной информацией.Ваш ❤ – нужная для меня и моей команды обратная связь. Начну с того, как выглядит С. в обычной жизни? Если не брать в пример тяжёлую патологию (ДЦП), то самый частый случай – ребёнок что-то делает одной рукой (например, пишет или что-то перебирает), и одновременно такие же или схожие, но, […]
Загадки
Самые полезные игры находятся прямо у нас… нет, не под носом. – В нашей голове!) Сегодня – про загадки. К сожалению, подзабытые в наши дни загадки несут в себе уйму развивающих целей. Что развивают загадки? 🧠 Мышление. Причём все. Ведь для того, чтобы с лёгкостью разгадывать УСТНЫЕ головоломки, ребёнок должен обладать абстрактным, логическим, ассоциативным, образным, […]
Нейрологоритмика с элементами музыкотерапии
Новое направление в развитии, коррекции и абилитации детей💥 Что это❓Это яркий синтез движения, ритма, музыки, речи и творчества. Такого рода нагрузка в результате занятий позволяет мозгу качественно обрабатывать новую информацию и, адаптируясь, давать точный ответ. И это касается всех сфер: от понимания речи, способности наладить коммуникацию до успешного овладения школьными навыками и в будущем профессией. […]
